Con gli insegnanti, a difesa della scuola pubblica

Ieri mattina 14 alunni della scuola media statale Dante Alighieri di Calcinato hanno disertato le lezioni per protesta contro la decisione assunta dai docenti in assemblea giovedì scorso di sospendere le attività integrative e extracurricolari (viaggi d’istruzione, scambi didattici, tornei d’istituto, saggi natalizi e di fine anno, mostre).
 Gli alunni riottosi hanno sostato per un po’ davanti al cancello d’ingresso, poi si sono recati in municipio, dove ad accoglierli hanno trovato il sindaco Marika Legati, la quale ha trovato per loro ben tre ore del suo tempo, dalle ore 9.30 alle 12.30, discutendo e approfondendo i motivi del loro gesto. “E’ stata una opportunità per studiare le tematiche dei diritti degli studenti e i nodi della situazione economica attuale” ha dichiarato. “La protesta di questi alunni è stata ascoltata e canalizzata con una sorta di lezione dal vivo in sala consiliare. Al termine della mattina i vigili urbani li hanno riaccompagnati a scuola”.
 Giova ricordare che l’agitazione dei docenti della media di Calcinato rientra nel quadro delle agitazioni indette a livello nazionale dagli insegnanti in collaborazione con le famiglie, a difesa della scuola pubblica che i provvedimenti governativi stanno progressivamente smantellando a tutto vantaggio di quella privata, in spregio all’articolo 33 della Costituzione.
 Minimizza l’episodio il dirigente scolastico Michele Falco il quale parla di “ragazzata, un fatto circoscritto di 14 alunni su 414, con i quali - spiega - abbiamo aperto un dialogo che li ha condotti a riflettere sul loro gesto”.
 “Mi preoccupa di più il disagio dei docenti - aggiunge - il clima di solitudine e frustrazione in cui svolgono il loro compito educativo, che li ha condotti a preannunciare una forma di protesta sulla quale mi auguro ci siano ripensamenti. La loro scelta mescola più cose: questioni di natura sindacale, aspetti economici e un certo disagio nelle relazioni con le famiglie. Sinora è stata dichiarata da una professoressa in consiglio di istituto ma non formalizzata con un atto formale. Mercoledì 12 alle ore 13 li incontrerò per cercare di capire le loro motivazioni. E’ necessario costruire un’alleanza positiva con i genitori, senza compiere atti che rischiano di essere controproducenti visti i primi esiti. Sono certo che i professori, che da sempre profondono grandissime energie didattico-educative verso gli alunni, sapranno trovare modalità più positive e adeguate per essere efficacemente ascoltati e compresi nelle loro necessità professionali”.